Lessons Learned
Strukturierte Dokumentation von Projekterkenntnissen
Überblick
Lessons Learned dokumentieren Erkenntnisse aus einem laufenden oder abgeschlossenen Projekt — was hat funktioniert, was nicht, und welche Schlussfolgerung ergibt sich daraus für zukünftige Projekte. Sie sind das organisationale Gedächtnis der Six-Sigma-Praxis und gehören in die Control-Phase, am besten aber kontinuierlich gepflegt.
Erkenntnis (Lesson): Ein einzelner, in sich geschlossener Lerneintrag mit Beschreibung, Kontext, Ursache und Empfehlung. Jede Lesson sollte für sich verständlich sein — auch ohne Kenntnis des Originalprojekts.
Was lief gut / nicht gut: Lessons Learned umfassen beides: Erfolge, die wiederholt werden sollen, und Fehler, die vermieden werden sollen. Eine Sammlung nur aus Misserfolgen wirkt schnell deprimierend.
Empfehlung: Konkrete, umsetzbare Handlungsanweisung für künftige Projekte — nicht „besser machen", sondern z. B. „Kick-off mit allen Schichten durchführen, nicht nur Frühschicht".
Kategorisierung: Lessons werden nach DMAIC-Phase, Themenbereich oder Wirkung sortiert. Das macht sie später durchsuchbar — sonst verstauben sie als Liste.
Vorgehen
- Lessons während des Projekts laufend sammeln — nicht erst am Ende. Was nach drei Monaten noch erinnert wird, ist nur ein Bruchteil des Erlebten.
- Am Projektende einen kurzen Workshop ansetzen: „Was lief gut, was nicht, was würden wir anders machen?".
- Jede Erkenntnis als eigene Lesson erfassen — mit Beschreibung, Ursache und Empfehlung.
- Sachlich formulieren, keine Schuldzuweisungen — Lessons sind kein Bewertungswerkzeug.
- Mit DMAIC-Phase und Thema kategorisieren.
- In die organisationsweite Sammlung übertragen, damit andere Projekte davon profitieren.
Stolperfallen
Erst am Projektende erfasst: Wer wartet, vergisst. Lessons Learned funktionieren am besten, wenn sie unmittelbar nach den auslösenden Ereignissen festgehalten werden — sonst bleiben nur die spektakulärsten übrig.
Schuldzuweisung statt Erkenntnis: „Person X hat versagt" ist keine Lesson, sondern ein Vorwurf. Lessons beschreiben Strukturen, nicht Personen — sonst funktioniert das Format nicht und niemand trägt mehr ehrlich bei.
Unkonkrete Empfehlungen: „Besser kommunizieren" ist keine Empfehlung, sondern eine Floskel. Eine gute Empfehlung ist so konkret, dass jemand sie ohne Rückfragen umsetzen kann.
Dokument verschwindet: Ohne zentrale Ablage und Suchfunktion landet die Sammlung im Projektordner und wird nie wiedergefunden. Eine durchsuchbare zentrale Datenbank ist Pflicht — sonst lernt nur das Projektteam, nicht die Organisation.
Nur Fehler werden festgehalten: Erfolge sind genauso wichtig — sonst wird das Format zur Mängelliste. Bewusst nach „was lief gut" fragen.
Kein Folge-Mechanismus: Lessons sind nutzlos, wenn sie nicht in Standards, Templates oder Schulungen einfließen. Pro Lesson definieren: Wo wird sie wirksam, wer trägt sie weiter?
Beispieldaten
Dieses Modul wird mit den folgenden Beispieldatensätzen ausgeliefert — mit einem Klick in der App ladbar.
Verfügbar in folgenden Zyklen
- DMAIC: Control
- DMADV: Verify
- 8D: D8 — Team würdigen